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Konzept
Der Grundgedanke des Lernmanagements besteht darin, Bildungsmaßnahmen als Durchführung von Lernprojekten aufzufassen.
Auf diese Weise können die vielfach bewährten Techniken des Projektmanagements auch auf Lernprozesse angewendet werden. Hieraus ergeben sich unter anderem folgende Vorteile:
Koordination unterschiedlicher Lehr- und Lernmaßnahmen
Bessere Planbarkeit von Bildungsmaßnahmen
Transparenz bei der Durchführung von Bildungsmaßnahmen
Größere Motivation von Lernern
Konsequentes Risikomanagement
Verständnis für den eigenen Lernprozess bei Lernern
Zeit- und Kostenersparnis beim Bildungscontrolling
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